Bursa’da tematik yaklaşım: Öğrencilerden Sabahattin Ali analizi

Bursa İl Millî Eğitim Müdürlüğü koordinasyonunda gerçekleştirilen Anadolu Mektebi Okuma Programı kapsamında düzenlenen Sabahattin Ali İl Paneli, Nilüfer Belediyesi Barış Anadolu Lisesi’nde büyük bir ilgiyle gerçekleştirildi. Beş farklı liseden öğrenciler, yazarın eserlerini tematik açıdan ele alarak değerlendirme fırsatı buldu.

BEŞ LİSEDEN ÖĞRENCİLER SAHNE ALDI

Programda panel başkanlığını Tofaş Fen Lisesi öğrencisi Efeberk Yılmaz üstlendi. Ardından öğrenciler sırasıyla sunumlarını gerçekleştirdi:

BTSO Ali Osman Sönmez Sosyal Bilimler Lisesi – Ceylin Mestanoğlu

Süleyman Çelebi Anadolu Lisesi – Ceylin Korkmaz

Bursa Anadolu Lisesi – Mehmet Emir Değerli

Nilüfer Borsa İstanbul Fen Lisesi – Ceren Alanbay

Öğrenciler, Sabahattin Ali’nin eserlerini bütüncül bir okuma yaklaşımıyla ele alarak karakter analizi, temalar, duygusal boyutlar ve toplumsal bağlam ekseninde değerlendirmelerde bulundu.

PROF. DR. NESRİN KARACA’DAN DEĞERLENDİRME

Bursa Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü öğretim üyesi Prof. Dr. Nesrin Karaca, panelin ardından yaptığı değerlendirme konuşmasında öğrencilerin sunumlarını takdirle karşıladı. Karaca, okuma kültürünün gençler üzerindeki akademik, düşünsel ve duygusal etkilerine dikkat çekti.

ANADOLU MEKTEBİ İLE ELEŞTİREL DÜŞÜNCE GELİŞİYOR

İl Millî Eğitim Müdürlüğü yetkilileri, Anadolu Mektebi çalışmalarının yıllar içinde il genelinde yaygınlaşarak önemli bir okuma ağına dönüştüğünü vurguladı. Programın, öğrencilere eleştirel analiz becerisi, yorum gücü ve sözlü ifade yetkinliği kazandırmayı hedeflediği belirtildi.

Panelin sonunda öğrencilere katılım belgeleri ve hediyeler takdim edildi. Etkinlik, toplu fotoğraf çekimi ile son bulurken, öğrenciler programdan kazandıkları deneyim ve bilgiyle ayrıldı.