Bursa Gökkuşağı Koleji Cambridge International School, 15 Aralık Dünya Türk Dili Ailesi Günü dolayısıyla "Türk Dilleri Laboratuvarı" projesini hayata geçirdi. "Dilin DNA’sı: Yapay Zekâ ve Atasözleri" temasıyla oluşturulan laboratuvarın açılışına Bursa UNESCO Derneği Başkanı İlker Özaslan katıldı.
Bursa Gökkuşağı Koleji, Birleşmiş Milletler Eğitim, Bilim ve Kültür Örgütü'nün (UNESCO) 15 Aralık tarihini "Dünya Türk Dili Ailesi Günü" olarak ilan etmesi üzerine, eğitimde teknoloji entegrasyonuna örnek teşkil edecek bir projeye imza attı. Okul bünyesinde kurulan "Türk Dilleri Laboratuvarı", kültürel mirasın korunması ve dijitalleşen dünyada dilin sürdürülebilirliği adına önemli bir adım olarak tanıtıldı.
YAPAY ZEKA ATASÖZLERİNİ ÖĞRENİYOROkul Yönetim Kurulu Üyesi Nur Betül Gayretli liderliğinde ve "Dilimizin Geleceğini Birlikte Kodlama" vizyonuyla yürütülen proje, "Dilin DNA’sı: Yapay Zekâ ve Atasözleri" temasını merkeze alıyor. Laboratuvar çalışmalarında öğrenciler, Türk dilinin kültürel hafızasında yer alan atasözlerini yapay zeka algoritmalarına tanıtarak, dilin matematiksel ve anlamsal yapısını teknoloji ile analiz ediyor. Bu süreçle, öğrencilerin dil, kültür ve teknoloji arasındaki ilişkiyi kavramaları ve eğitimde inovasyon, kültürel farkındalık ve ulusal görünürlük değerlerini pekiştirmeleri amaçlanıyor.
UNESCO BAŞKANI ÖZASLAN’DAN TAM NOTProjenin tanıtımı ve laboratuvarın açılışı kapsamında Bursa UNESCO Derneği Başkanı İlker Özaslan okulda ağırlandı. Özaslan’a, öğrencilerin tasarladığı proje detaylarını içeren özel bir deneyim turu düzenlendi. Ziyarette, uluslararası eğitim programları içerisinde Türkçenin akademik ve kültürel değerinin korunmasının önemi vurgulandı.
İncelemelerinin ardından projeyi değerlendiren Bursa UNESCO Derneği Başkanı İlker Özaslan, çalışmanın UNESCO’nun hedefleriyle örtüştüğünü belirtti. Özaslan, "Gökkuşağı Koleji’nin, Türk dilinin kültürel mirasını yapay zeka gibi çağdaş teknolojilerle buluşturan bu vizyoner yaklaşımını yerinde görmekten memnuniyet duydum. Öğrencilerin aktif rol aldığı bu çalışma, kültürel çeşitliliğin korunması ve sürdürülebilir eğitim hedefleriyle güçlü bir uyum göstermektedir" ifadelerini kullandı.
Proje, geleneksel dil öğretim metotlarının ötesine geçerek, Türkçenin zenginliğini dijital çağa taşıyan öncü bir model olarak dikkat çekiyor.