BUÜ’de BEBKA destekli proje sonuçlandı

Bursa Uludağ Üniversitesi’nde enerji verimliliğini artırmak amacıyla geliştirilen “ısı kayıplarının haritalanması” projesi tamamlandı. Kampüs binalarındaki enerji kayıplarını veriye dayalı şekilde ortaya koyan çalışma, yatırım önceliklerinin belirlenmesinde yol gösterici olacak.

Bursa Uludağ Üniversitesi (BUÜ), kampüs genelinde enerji verimliliğini artırmak ve kamu kaynaklarını daha etkin kullanmak amacıyla yürütülen “Isı Kayıplarının Haritalanması ve Yatırım Modeli” projesini tamamladı. Bursa Eskişehir Bilecik Kalkınma Ajansı (BEBKA) desteğiyle hayata geçirilen proje, kampüs binalarındaki enerji kayıplarını ölçülebilir verilerle ortaya koymayı hedefledi.

Proje kapsamında elde edilen teknik rapor, BUÜ Rektörü Prof. Dr. Ferudun Yılmaz’a sunuldu. Çalışmanın, bakım-onarım ve yatırım planlamalarında önceliklendirme yapılmasına katkı sağlaması amaçlanıyor.

BUÜ Rektörü Prof. Dr. Ferudun Yılmaz, üniversitenin araştırma üniversitesi kimliğine vurgu yaparak, “Yeni teknolojileri sadece akademik çalışmalarda değil, kendi kampüsümüzün fiziki altyapısını geliştirme süreçlerinde de kullanıyoruz.” dedi. Yılmaz, proje sayesinde binalardaki ısı kayıplarının somut verilerle analiz edildiğini ve bunun enerji tasarrufu ile sürdürülebilir yönetim açısından önemli bir adım olduğunu ifade etti.

BUÜ Genel Sekreter Yardımcısı ve Kurum Enerji Yöneticisi Tarık Kelleci, projenin termal görüntüleme, veri analizi ve yatırım önceliklendirme süreçleriyle bir karar destek modeli sunduğunu belirtti. Çalışmanın, enerji yatırımlarında fayda-maliyet ve geri dönüş süresi gibi kriterleri de değerlendirme imkanı sağladığı aktarıldı.

BUÜ Sürdürülebilirlik Koordinatörü Doç. Dr. Yasemin Kaya ise projenin üniversitenin sürdürülebilirlik hedefleriyle uyumlu olduğunu belirterek, enerji verimliliğine yönelik ölçülebilir çalışmaların kurumsal performansa katkı sunduğunu söyledi.

BEBKA Teknik Destek Programı kapsamında, Mayfly Havacılık Ar-Ge iş birliğiyle yürütülen projede İŞKUR Gençlik Programı kapsamında görev alan öğrenciler de saha çalışmalarında aktif rol aldı.