
Bursa’da eğitimin niteliğini artırmak ve yeni müfredat modelini öğretmenlere uygulamalı olarak aktarmak amacıyla hazırlanan projenin tanıtımı, Merinos Atatürk Kongre ve Kültür Merkezi’nde yapıldı. Programa MEB Bakan Yardımcısı Dr. Ömer Faruk Yelkenci, Bakanlık temsilcileri, akademisyenler ve Bursa genelinden çok sayıda eğitimci katıldı.
"MİLLİ PEDAGOJİ ZEMİNİ ÖĞRETMENLE OLUŞACAK"
Tanıtım programında konuşan Millî Eğitim Bakan Yardımcısı Dr. Ömer Faruk Yelkenci, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin yaşayan bir yapı olduğunu vurguladı. Öğretmenlerin sahadaki tecrübelerinin sisteme aktarılmasının önemine değinen Yelkenci, şunları söyledi:
"Öğretmenlerimizin keşfettiği yeni yöntemlerin sisteme dahil edilmesiyle doğal bir milli pedagoji zemini oluşacak. Bu modelde öğretmen, baskı kuran değil, öğrenciye kendi kendini inşa etme sürecinde yol gösteren bir rehberdir."
YAPAY ZEKA VE ALGORİTMİK DÜŞÜNME VURGUSU
Eğitimin dijitalleşen dünyaya entegrasyonuna dikkat çeken Yelkenci, modelin çocuklara matematik dersinde kazandırdığı veri analizi ve algoritmik düşünme becerilerinin, aslında yapay zekanın temelini oluşturduğunu ifade etti. Projenin bir bakış açısı devrimi olduğunu belirten Bursa İl Millî Eğitim Müdürü Gürhan Çokgezer ise akademisyen desteğiyle yürütülecek atölyelerin sınıf içi başarılara doğrudan yansıyacağını dile getirdi.
15 FARKLI BRANŞTA AKADEMİSYEN DESTEĞİ
Tanıtım programının ardından uzman akademisyenlerin liderliğinde 15 ayrı atölye çalışmasının ilk oturumları gerçekleştirildi. Sürece akademik derinlik katan isimler arasında şu profesörler yer aldı:
Prof. Dr. İlker Cırık (Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi)
Prof. Dr. Esma Genç (Marmara Üniversitesi)
Prof. Dr. Adnan Taşgın (Atatürk Üniversitesi)
Prof. Dr. Serap Erdoğan (Anadolu Üniversitesi)
Protokol üyelerinin atölyeleri ziyaretiyle devam eden etkinlik, eğitim takviminin ilan edilmesi ve hatıra fotoğrafı çekimiyle sona erdi. "Eğitimde Dönüşüm Atölyeleri", belirlenen program dahilinde Bursa'daki öğretmenlere rehberlik etmeye devam edecek.